Poland – Construction work – Budowa Szkoły Podstawowej na działce nr 160/2 (dawniej nr 160), obręb Karwiany-Komorowice, gmina Żórawina
Gmina Żórawina · Construction work · Poland
What the buyer wants
3.1. Przedmiotem zamówienia jest zaprojektowanie i wykonanie robót budowlanych (formuła „zaprojektuj i wybuduj”) w ramach zadania inwestycyjnego pn. „Budowa Szkoły Podstawowej na działce nr 160/2 (dawniej nr 160), obręb Karwiany-Komorowice, gmina Żórawina”, realizowanego na nieruchomości położonej przy ul. Wiosennej w Komorowicach (55-020), tj. na działce ewidencyjnej nr 160/2 o powierzchni 3,0118 ha (30 118 m²), powstałej z podziału działki nr 160 o powierzchni 4,0135 ha (40 135 m²), obręb Karwiany-Komorowice, gmina Żórawina, powiat wrocławski, województwo dolnośląskie, przy czym teren inwestycji obejmuje północno-wschodnią część nieruchomości o powierzchni ok. 1,73 ha. Podział działki nr 160 następuje na podstawie projektu podziału (mapa z projektem podziału, GEO-BAU Jan Hutnik); do czasu, gdy decyzja o zatwierdzeniu podziału stanie się ostateczna, w obrocie prawnym pozostaje działka nr 160 – wydane dla działki nr 160 warunki przyłączenia do sieci oraz inne decyzje zachowują ważność. 3.2. Wymagany zakres Inwestycji obejmuje opracowanie kompletnej dokumentacji projektowej wraz z uzyskaniem wszelkich niezbędnych badań, decyzji, opinii, zgłoszeń i uzgodnień, w tym ostatecznej i prawomocnej decyzji o pozwoleniu na budowę, wykonanie na jej podstawie pełnobranżowych robót budowlanych oraz przekazanie obiektu do użytkowania, na zasadach opisanych w Programie funkcjonalno-użytkowym (dalej: „PFU”), na co składają się w szczególności: 3.2.1. opracowanie koncepcji (w tym udział w minimum trzech spotkaniach konsultacyjnych w siedzibie Zamawiającego), projektu budowlanego (projektu zagospodarowania terenu, projektu architektoniczno-budowlanego i projektu technicznego), projektu wykonawczego, specyfikacji technicznych wykonania i odbioru robót budowlanych, przedmiaru robót i kosztorysu inwestorskiego, wraz z niezbędnymi badaniami (w tym geotechnicznymi), umożliwiającymi rozpoczęcie robót budowlanych na podstawie ostatecznej decyzji o pozwoleniu na budowę, 3.2.2. budowa parterowego budynku publicznej szkoły podstawowej o powierzchni netto ok. 1 940,9 m², przeznaczonego dla ok. 300 uczniów klas 4–8 (12 sal lekcyjnych), zrealizowanego w technologii modułowej, o cechach budynku inteligentnego, niskoemisyjnego i energooszczędnego, spełniającego standardy dostępności i pozbawionego barier architektonicznych, wraz z łącznikiem umożliwiającym połączenie z planowanym budynkiem hali sportowej oraz z pozostawieniem rezerwy terenu pod rozbudowę budynku dla edukacji wczesnoszkolnej (klas 1–3), 3.2.3. wykonanie zagospodarowania terenu inwestycji, w tym układu komunikacji wewnętrznej, 74 miejsc postojowych dla pojazdów osobowych, 70 miejsc postojowych dla rowerów (w tym 40 zadaszonych), placu manewrowego, placu apelowego, terenu rekreacyjno-sportowego z siłownią zewnętrzną, zespołu boisk sportowych z bieżnią i skocznią w dal, obiektów małej architektury, oświetlenia, ogrodzenia oraz zieleni urządzonej wraz z nasadzeniami drzew i krzewów, 3.2.4. budowa i ewentualna przebudowa sieci, przyłączy i urządzeń infrastruktury technicznej oraz wyposażenie obiektu w urządzenia budowlane, instalacje i wyposażenie wbudowane na stałe, w zakresie wskazanym w PFU, 3.2.5. pełnienie nadzoru autorskiego przez cały okres realizacji robót budowlanych, prowadzenie dokumentacji budowy, sporządzenie dokumentacji powykonawczej (w tym geodezyjnej inwentaryzacji powykonawczej) oraz instrukcji użytkowania i konserwacji obiektu, a także uzyskanie ostatecznej decyzji o pozwoleniu na użytkowanie (albo skutecznego zawiadomienia o zakończeniu budowy), umożliwiającej przystąpienie do użytkowania obiektu. 3.3. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera Program funkcjonalno-użytkowy stanowiący TOM III SWZ – Opis przedmiotu zamówienia, wraz z załącznikami.
Also open in Construction
Browse open tenders
Stop finding out when someone else wins
Tell us what your firm does and we'll email the tenders you could win, while there's still time to bid. Free, no card.
Watch this for me